Викторина по химии «Химические вещества и элементы»

Викторина для 8 класса «Химические вещества и элементы» 15.04.2026г

Цель викторины:

• -развитие познавательного интереса учащихся к предмету химия;
• -обобщение, закрепление и систематизация знаний о химических элементах, понятиях, о соединениях, явлениях;
• -развитие навыков и умений при работе с периодической системой;
• -умение работать в команде;
• -создание ситуации успеха для учащихся;
• -вызывание у учащихся положительных эмоциональных переживаний в ходе мероприятия;
• -расширение кругозора учащихся;
• -развитие творческих способностей учащихся.

Правила :

• 1. Викторина из 9 туров(конкурсов) 2.Команды отвечают на вопрос согласно жребия, в команде 4-5 человек. 3. Каждая команда получает 1 или 2 вопроса в разных конкурсах. 4.Кто из членов команды отвечает, решает командир команды. 3.Если команда не знает ответа, вопрос переходит другой команде или зрителем(они в праве выбрать кому отдать свои баллы). 4. Каждый правильный ответ на вопрос оценивается – 1 балл.

. Конкурс 1. Химические догонялки

• Каждой команде предстоит согласно жребию угадать на 1 вопрос Получить 1 балл в свою копилку

1.Вопросы (по одному вопросу командам)

• 1.?. О каком элементе идёт речь: протонов 18, нейтронов 22?
• 2?. Какой элемент проявляет более сильные металлические свойства – калий или магний?
• 3?. Существует химический элемент, называемый «элементом жизни и мысли». Назовите его.

Конкурс 2. Анаграмма (по одному вопросу командам)

• 1.?. ЕЗЕЛОЖ - без этого элемента Вы не отрежете и куска хлеба
• 2.?. Леодруг - без этого элемента в печке не будет огня
• 3.ОКОИ ДСР Л - без этого элемента нет жизни на земле, не горит огонь

Конкурс 3. Добавьте к названию… (по одному вопросу командам)

• 1.?. …города Руби в США четыре буквы в конце слова, и вы получите на звание химического элемента, применяемого в фотоэлементах, лампах дневного света
• 2..?.. города Селе в Греции три буквы в конце слова, и вы получите название химического элемента, который алхимики считали связанный с Луной
• 3.?... город Берли. Этот элемент - «сосед» лития

Конкурс 4. Игра слов

• 1. Переведите с химического языка на общепринятый фразы: «Куй феррум, пока горячо»
• 2.Переведите с химического языка на общепринятый фразы: « Не все то аурум, что блестит
• 3.Переведите с химического языка на общепринятый фразы: «Сон после обеда — аурум, а с утра до ночи сон — гидраргирум»

Игра с зрителями-2б

Угадайте… 2 балла

• 1 .Это сложное химическое вещество с такими свойствами: -прозрачное; -без цвета; -без запаха; -без формы; -хороший растворитель,… 2 .Аргументируйте… Значение этого вещества в жизни всего живого на Земле?

Конкурс 5. Химия и биология

• Каждой команде по 2 вопроса. На решение каждого вопроса 1 минута

5.Вопросы

• 1.В названия каких химических элементов входят названия животных? 2.Отбросив в названии элемента восьмой группы первую и последнюю буквы, получите название скошенной и высушенной травы.
• 3.Добавьте одну букву в название элемента шестой группы и получите название парнокопытного животного. 4.Заменив одну букву в названии химического элемента семейства актиноидов на другую, получите название летучей мыши с большими ушами. 5.Название какого химического элемента не соответствует его роли в живой природе?
• 6.Название химического элемента связано с страной, парфюмерии, Эйфелевой башней,…

Конкурс 6. Черный ящик

• Каждой команде нужно угадать , какой химический элемент или изделие из этого химического элемента находится в ящике. Согласно жребию.

Команде №1 -2 балла

• Я не менее красива, чем золото. Мой род древний, ему примерно 7 тыс. лет. С моей помощью 5 тыс. лет назад соорудили 147-метровыю пирамиду Хеопса. Из меня изготовили щит герою Троянской войны Ахиллу. Я очень музыкальна, у меня прекрасный голос. Я умею исцелять, без меня у человека развивается малокровие, слабость. Кто я?

Команде №2 -2 балла

• В древности некоторые народы ценили меня больше, чем золото. Считается, что я пришелец из космоса. Я и воин, и труженик. У меня настоящая мужская работа. Без меня человек слаб и немощен. Мой покровитель – бог войны. Кто я?

Команде №3 -2 балла

• Моя структура аналогична структуре алмаза. Меня используют в качестве полупроводника. При высокой температуре восстанавливаю многие металлы из оксидов. Я второй по распространённости из элементов на Земле. Вхожу в состав речного песка. Кто я?

Конкурс 7. «УГАДАЙ ЭЛЕМЕНТЫ»

• По 2 вопроса каждой команде. Время 1-2 минуты.

Команде №1 -2 балла

• 1.Самый распространенный металл на земле?
• 2. Чем пахнет после грозы?

Команде №2 -2 балла

• 3.Незаменимый компонентом гемоглобина – пигмента эритроцитов, переносящего кислород о легких к тканям содержит .....
• 4. Какой элемент является активной частью гормонов щитовидной железы?

Команде №3 -2 балла

• 5. Назовите основные источники йода
• 6.Самый тяжелый элемент на Земле?

Конкурс 8. Химическое оборудование

Команде №1 -2 балла

• 1. Что это за химическое оборудование?
• 2.Основное назначение?

Команде №2 -2 балла

• 1. Что это за химическое оборудование?
• 2.Основное назначение?

Команде №3 -2балла

• 1. Что это за химическое оборудование?
• 2.Основное назначение?

Конкурс 9. Химические свойства веществ

Вопросы командам

• 1. Как узнать без практических эксперементов растворимо ли вещество…
• 2.При взаимодействии вещества с кислородом образуются …
• 3.Реакции, протекающие между кислотами и основаниями с образованием воды и соли называются…
• 4.Назовите любые два - три признака химической реакции
• 5.Реакция между гидроксидом натрия и серной кислотой называется…. 6.Какого цвета элемент №16?

ИТОГИ ВИКТОРИНЫ

Спасибо за работу!!!