Содержание работы:
1. Пояснительная записка
2. Цели и задачи темы
3. Значение темы и её место в курсе химии
4. Ожидаемые результаты освоения темы
5. Психолого-педагогические особенности учащихся 9 класса
6. Формирование ключевых и предметных компетенций учащихся на уроках химии
7. Реализация метода проблемного обучения при изучении темы "Металлы"
8. Система знаний
9. Система деятельности
10. Поурочное планирование темы
11. Разработка урока "Коррозия металла"
12.Анализ результатов диагностики
13. Выводы
