|  1- әрекет    3 мин  
  
  
  2-әрекет  7 мин  
  
  
  
  
  
 3- әрекет  2 мин  
  
  
  
  4-әрекет  15 мин  
  
  
  
  
  
  
  
  5-әрекет  10 мин  
  
  
  
  
  
  
  
  6-әрекет  7 мин  
  
  Бағалау:    
  
  7-әрекет  
  
  
  
  
 
 |  Ұйымдастыру кезеңі:  
  Үй тапсырмасын сұрау.    
  Жаңа сабақ. Ой қозғау (түрткі тастау)  1-тапсырма:  2-тапсырма:  А) INSERT кестесі.  
  Ә) Әр оқушы жеке, жұппен, топпен ортақ пікірге келіп, мәтінмен жұмыс жасайды. Әр топтан түскен ойларды флипчартқа түсіру. (тыңдау, баяндау, толықтыру). Берілген тақырыпты топ ішінен тілші қорғайды. Жабдықтар: • Флипчарттар  • Түрлі-түсті бояулар  3-тапсырма.  Электронды оқулықтан «Қазақстанның қорықтары» атты бейнефильм көрсету және кестені толтыру.       | № |  Қорықтың аты, ашылған жылы |  Ұйымдастыру мақсаты | Өсімдігі мен жануарлары |   | 
 |  
  
 
 | 
 | 
 |   
  
  Қорықтардың санының көп болуы дұрыс па? Әлде бұрыс па? деген проблемалық сұрақ қоя отырып, оқушылардың ойларын білу.    
  Бағалау парағы, өз өздерін бағалау, екі жұлдыз бір тілек.  
  
  54-тақырыпты оқу, қорықтарды кескін картаға салу. Әр топ өздеріне берілген қорықтар бойынша презентация құрастыру.  
  
  
  
 |