kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. География
  3. Тесты
  4. Самостоятельная работа по географии 6 класс по теме "Атмосфера. Расчетные задания"

Самостоятельная работа по географии 6 класс по теме "Атмосфера. Расчетные задания"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Самостоятельная работа для текущего контроля навыков расчета зависимостти температуры и атмосферного давления от высоты, амплитуды температур.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа по географии 6 класс по теме "Атмосфера. Расчетные задания"»

Вариант 1.

1. Рассчитать температуру на вершине горы 5500м, если у подножия температура 12®С.

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

-2

0

6

5

2

-5

3. Рассчитать высоту небоскреба, если на крыше значение атмосферного давления равно 725 мм.рт.ст.



Вариант 2.

1.Рассчитать температуру у подножия горы , если на вершине горы 3500м она равна - 10®С

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

-4

-1

0

2

2

-5

3. Рассчитать значение атмосферного давления на крыше здания высотой 250м.


Вариант 3.

1.Рассчитать высоту вершины, если температура у подножия горы 15®С, а на вершине она равна - 6®С

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

0

2

2

4

1

1


3. Рассчитать значение атмосферного давления на первом этаже здания высотой 300 м, если на крыше значение атмосферного давления равно 720 мм.рт.ст.


Вариант 4.

1. Рассчитать температуру на вершине горы 6500м, если у подножия температура 15®С.

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

-4

0

6

5

3

-5

3. 3. Рассчитать значение атмосферного давления на крыше здания высотой 250м.

Вариант 1.

1. Рассчитать температуру на вершине горы 5500м, если у подножия температура 12®С.

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

-2

0

6

5

2

-5

3. Рассчитать высоту небоскреба, если на крыше значение атмосферного давления равно 725 мм.рт.ст.



Вариант 2.

1.Рассчитать температуру у подножия горы , если на вершине горы 3500м она равна - 10®С

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

-4

-1

0

2

2

-5

3. Рассчитать значение атмосферного давления на крыше здания высотой 250м.


Вариант 3.

1.Рассчитать высоту вершины, если температура у подножия горы 15®С, а на вершине она равна - 6®С

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

0

2

2

4

1

1


3. Рассчитать значение атмосферного давления на первом этаже здания высотой 300 м, если на крыше значение атмосферного давления равно 720 мм.рт.ст.


Вариант 4.

1. Рассчитать температуру на вершине горы 6500м, если у подножия температура 15®С.

2. Чему равна суточная амплитуда температуры

Время

06.00

10.00

14.00

16.00

20.00

24.00

Температура

-4

0

6

5

3

-5

3. 3. Рассчитать значение атмосферного давления на крыше здания высотой 250м.


Получите в подарок сайт учителя

Электронная тетрадь по географии 6...

Рассказы о родной природе

Электронная тетрадь по географии 7...

География. Сложные вопросы легко и...

Электронная тетрадь по географии 11...

Электронная тетрадь по географии 8...

Электронная тетрадь по географии 5...

Экология 5 класс

Предмет: География

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Самостоятельная работа по географии 6 класс по теме "Атмосфера. Расчетные задания"

Автор: Бакалова Татьяна Александровна

Дата: 30.05.2017

Номер свидетельства: 419620

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(184) "Исследовательская работа учащихся как форма организации деятельности учащихся на уроках географии"
    ["seo_title"] => string(80) "issledovatelskaia_rabota_uchashchikhsia_kak_forma_organizatsii_deiatelnosti_ucha"
    ["file_id"] => string(6) "630899"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1683275812"
  }
}

Перейти в личный кабинет

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Распродажа видеоуроков!
1860 руб.
2660 руб.
Смотреть все комплекты
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства