Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Проверочная работа Тема: «Почвенные ресурсы России» 8 класс

проверочный тест в двух вариантах для 8 класса с ответами.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа Тема: «Почвенные ресурсы России» 8 класс»

8 класс

Проверочная работа

Тема: «Почвенные ресурсы России»

Задание 1

Установи соответствие:

1	Основатель науки «Почвоведение»	а	Плодородие
2	Верхний, рыхлый, плодородный слой земли	б	Рекультивация
3	Мероприятия, направленные на повышение плодородия почвы	в	Чернозём
4	Почва, образующаяся в условиях избыточного увлажнения и низких температур	г	Почва
5	«Царь» почв	д	Почвенные ресурсы
6	Главное свойство почвы	е	Тундрово-глеевая почва
7	Восстановление почвы	ж	Мелиорация
8	Часть земельных ресурсов, используемых в сельском и лесном хозяйстве	з	В.В. Докучаев
9	Территория страны, на которой построены дороги, города и т.д.	и	Каштановые и бурые полупустынные почвы
10	Почвы, образующиеся в условиях высоких температур и недостаточного увлажнения	к	Земельные ресурсы

Задание 2

Внимательно прочитайте текст. Вставьте пропущенные слова. В ответе запишите только пропущенные слова, соблюдая указанную нумерацию.

Горная порода, на которой образуется почва, называется (1) породой. Процесс почвообразования очень (2), за сто лет образуется примерно (3) почвы. Первым установил закономерность в распространении почв (4). Большая часть России находится в лесной зоне, где в лесотундре образуется (5), в тайге (6), в смешанных лесах (7), широколиственных лесах (8) и в лесостепной зоне (9). Главным врагом почвы является (10). Почву издревле ласково называют «кормилицей».

Задание 3

В какой природной зоне вы проживаете. Под влиянием, каких условий образуется почва в вашей местности. Как она называется. Является ли почва вашей местности плодородной. Какие мероприятия по повышению плодородия проводятся на ней.

Желаю удачи!

Рис. Типы почв России