Презентация к уроку на тему "Материки и острова". Естествознание 5 класс
            
                Просмотр содержимого документа
                
                «Глава 2 Земля - наша планета»
            
            
                                                            
     
Прозвенел уже звонок.  Начинается урок.  В путешествие пойдём.  В страну «природу» попадём.  Слушай, думай, наблюдай,  Природу нашу изучай. 
     
Домашнее задание 
§11, ответить на вопросы, выучить определенеия 
     
Оценивание 
«5» - устный ответ +7 правильных в тесте 
«4» - устный ответ +6 правильных в тесте 
«3» - 6 правильных ответов в тесте 
     
Продолжи 
1. Горные породы – это… 
2. Полезные ископаемые – это … 
3. Месторождения - это … 
4. Почва - это … 
     
Установи соответствие 
- Твердая часть почвы 
- Жидкая часть почвы 
- Газообразная часть почвы 
- Живая часть почвы 
- Гумус 
А) перегной 
1___, 2____, 3_____, 4____, 5_____. 
В) минералы и органические частицы 
С) вода с растворенными в ней органическими и минеральными соединениями 
D) воздух 
Е) почвенные живые организмы 
     
Как образовались горные породы? 
- Гранит, базальт, обсидиан – 
- Мел, ракушечник, каменный уголь – 
- Галька, песок, глина – 
 
Найди слова.  Сформулируй тему урока 
О 
Л 
П 
Р 
З 
Н 
Т 
В 
К 
Т 
И 
Б 
Н 
М 
С 
У 
З 
М 
П 
М 
С 
Т 
С 
И 
Ш 
М 
Р 
И 
Д 
Б 
М 
А 
Ф 
З 
Э 
С 
Т 
Н 
К 
П 
Т 
О 
Р 
В 
Ь 
Ф 
К 
О 
Е 
А 
М 
Н 
О 
Ы 
Р 
Л 
Ц 
А 
Р 
Н 
Е 
Э 
З 
С 
З 
Т 
И 
Ф 
А 
М 
Д 
Ю 
Р 
М 
Т 
Я 
У 
Г 
Ф 
О 
Ф 
Л 
Я 
Н 
К 
Ч 
О 
Г 
Т 
Н 
Р 
Я 
У 
В 
В 
У 
Х 
Е 
Ж 
Е 
М 
П 
В 
А 
Г 
М 
З 
Ю 
Л 
Е 
Ш 
Т 
Р 
Н 
Ч 
Т 
О 
Я 
В 
Ц 
К 
О 
Л 
Б 
Щ 
Ш 
И 
К 
Ч 
Ф 
Ц 
Т 
М 
С 
Т 
М 
Д 
Т 
Т 
Т 
Р 
В 
М 
Р 
Э 
О 
К 
К 
М 
Р 
Ц 
О 
К 
С 
Н 
В 
Ж 
Ф 
Й 
Т 
П 
П 
Р 
К 
Ч 
     
Найди слова.  Сформулируй тему урока 
О 
Л 
П 
Р 
З 
Н 
Т 
В 
К 
Т 
И 
Б 
Н 
М 
С 
У 
З 
М 
П 
М 
С 
Т 
С 
И 
Ш 
М 
Р 
И 
Д 
Б 
М 
А 
Ф 
З 
Э 
С 
Т 
Н 
К 
П 
Т 
О 
Р 
В 
Ь 
Ф 
К 
О 
Е 
А 
М 
Н 
О 
Ы 
Р 
Л 
Ц 
А 
Р 
Н 
Е 
Э 
З 
С 
З 
Т 
И 
Ф 
А 
М 
Д 
Ю 
Р 
М 
Т 
Я 
У 
Г 
Ф 
О 
Ф 
Л 
Я 
Н 
К 
Ч 
О 
Г 
Т 
Н 
Р 
Я 
У 
В 
В 
У 
Х 
Е 
Ж 
Е 
М 
П 
В 
А 
Г 
М 
З 
Ю 
Л 
Е 
Ш 
Т 
Р 
Н 
Ч 
Т 
О 
Я 
В 
Ц 
К 
О 
Л 
Б 
Щ 
Ш 
И 
К 
Ч 
Ф 
Ц 
Т 
М 
С 
Т 
М 
Д 
Т 
Т 
Т 
Р 
В 
М 
Р 
Э 
О 
К 
К 
М 
Р 
Ц 
О 
К 
С 
Н 
В 
Ж 
Ф 
Й 
Т 
П 
П 
Р 
К 
Ч 
     
Тема:  Материки и острова 
План 
- Рельеф 
- Материки и океаны 
- Острова 
 
Что изображено? 
     
Рельеф – совокупность неровностей земной поверхности 
     
Земная кора 
Материковая 
Океаническая 
(30-40, 70-80 км) 
(от 5 до 10 км) 
3 слоя: 
2 слоя: 
Осадочный 
Осадочный 
Гранитный 
Базальтовый 
Базальтовый 
 
     
     
Площадь всех материков составляет - 29% поверхности Земли 
Чему равна площадь всех океанов? 
     
     
Работа с атласом и контурной картой 
     
Земля 200 млн. лет назад 
Земля 135 млн. лет назад 
Земля сегодня 
     
Материк – большая часть суши, окруженная со всех сторон океанами и морями 
Океан – один из четырех массивов воды, со всех сторон ограниченный материками 
Остров – небольшая часть суши, со всех сторон окруженная водой 
     
Архипелаг – группа островов 
     
Выполни тест 
1. Материк-это:  
а)      маленький участок суши; 
б)      крупный участок суши, окруженный океанами и морями. 
в)      уникальный природный комплекс; 
2. Остров – это 
б)      уникальный природный комплекс; 
в)      крупный участок суши, окруженный океанами и морями. 
р)      маленький участок суши; 
3. Океан – это 
а)      один из четырех массивов воды, со всех сторон ограниченный материками в)      маленький участок суши; 
б)      крупный участок суши, окруженный океанами и морями. 
б)      уникальный природный комплекс; 
в)      архипелаг 
р)      материк 
5. Казахстан – 
а) расположен на берегу океана 
о) равноудален от всех океанов 
Проверка: БРАВО 
     
Домашнее задание: §12,  ответить на вопросы 
выучить определения   
     
Рефлексия 
- Сегодня на уроке 
- Я узнал …. 
- Было интересно…. 
- Было трудно …. 
- Я смог …. 
- Меня удивило ….