Работая в школе можно наблюдать такую картину. Уже в среднем звене все больше детей теряют (особенно девочки )интерес к урокам физической культуры, предпочитая уклоняться от уроков, просиживая на скамейке с помощью всевозможных справок и «медотводов». В чём дело ? Как и что можно сделать, чтобы избежать монотонности и скуки, повысить эффективность занятия, и самое главное, пробудить интерес у школьников к занятиям физическими упражнениями?
Многолетний опыт в школе, в качестве учителя физической культуры и педагогом дополнительного образования по туризму научил меня подходить к построению урока творчески нетрадиционно
