Ортаңғы«Шаңырақ» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
  14.11.2019ж.
 Тәрбиеші:Фаткуллина К.С.
 Білім беру саласы: «Коммуникация»
 Пән: Сөйлеуді дамыту
 Өтпелі тақырып: «Менің Отбасым»
 Тақырыбы: Отбасы (сурет бойынша)
 Мақсаты:
 Тәрбиелік: Үлкендерді құрметтеуге, сыйлауға, адамгершілікке тәрбиелеу
 Дамытушылық: Есте сақтау, көру, ойлау, сөйлеу, танымдық процестерін, қиалын, қызығушылығын дамыты.
 Оқыту: Отбасы мүшнлерін атауға, сұрақ-жауап арқылы сұхбатқа үйрету.
 Билингвалдық компонент: отбасы-семья,әке-отец,ана-мама.
 Педагогикалық технологиялар: ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелесу.
 Ресурстармен қамтамасыз ету: отбасы суреттері, балалардың отбасы мүшелерімен фотосуреттері.
  Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
 1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
 Балалармен амандасу.
 Шаттық шеңбері:
 Қуанамын мен де,
 Қуанасын сен де.
 Қуанайық достарым,
 Жарқыраған күнге де!
 2.Негізгі бөлім:
 Тәрбиеші:
 Кәнеки балалар біз саусақ жаттығуларын жасап көрейікші!
 Бас бармағым – әкем, балаң үйрек апам,
 Ортан терек – ағам, шылдыр шүмек мен.
 Кішкене бөбек сен
 -Бір үйде нешеуміз?
 Бір үйде бесеуміз.
 Тәрбиеші:
 Балалар санамақ кімдер туралы айтылған?
 Кім айтады?
 Балалар: отбасы туралы
 Тәрбиеші: Суретпен жұмыс (Отбасы суреті)
 үй,отбасы мүшелері туралы айтады.
 Балаларға сұрақтар қою сурет бойынша:
 Суретте кімдер бейнеленген?
 Бір сөзбен қалай атаймыз?
 Әке не істейді?
 Ана не істейді?
 -Отбасы қандай болу керек?
 Суреттер бойынша әңгіме құрастырулары ұсынады.
 Балалар әркім өз жанұясы туралы не айтасыңдар?
 -Отбасымды жақсы көресіндер ме?
 Балалар:
 «Менің бақытты жанұям» суретке қарап әңгіме құрастырды.
 Билингвальды компонент: отбасы-семья,әке-отец,ана-мама
 Сергіту сәті:
 Әуен арқылы сергіту сәтін жасау.
 Тақпақты жаттату:
 Анаң - күнің, жүрегің,
 Әкең - өмір тірегің.
 Әжең - асыл ардағың,
 Атаң - дана қорғаның.
  Дидактикалық ойын: «Менің отбасым».
 Ойын шарты: балалар шеңберге тұрады. Допты бір-біріне лақтырып, отбасы туралы жаңсы сөздер айтады.
 - Менің отбасым. (тату).
 - Менің отбасым. (көңілді).
 Ойын осылайша жалғаса береді. 
 3. Қорытынды:
 - Отбасы деген сөзді қалай түсінесіңдер?
 - Отбасына кімдер жатады?
 - Сенің отбасыңда неше адам бар?
 - Өз отбасың туралы әңгімелеп бер. 
 
    
    
    
    
            
                Просмотр содержимого документа
                
                «Конспект Сөйлеуді дамыту Тақырыбы:"Отбасы"»
            
            
                                                             Ортаңғы«Шаңырақ» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
 
 
 14.11.2019ж.
 Тәрбиеші:Фаткуллина К.С.
 Білім беру саласы: «Коммуникация»
 Пән: Сөйлеуді дамыту
 Өтпелі тақырып: «Менің Отбасым»
 Тақырыбы: Отбасы (сурет бойынша)
 Мақсаты:
 Тәрбиелік: Үлкендерді құрметтеуге, сыйлауға, адамгершілікке тәрбиелеу
 Дамытушылық: Есте сақтау, көру, ойлау, сөйлеу, танымдық процестерін, қиалын, қызығушылығын дамыты.
 Оқыту: Отбасы мүшнлерін атауға, сұрақ-жауап арқылы сұхбатқа үйрету.
 Билингвалдық компонент: отбасы-семья,әке-отец,ана-мама.
 Педагогикалық технологиялар: ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелесу.
 Ресурстармен қамтамасыз ету: отбасы суреттері, балалардың отбасы мүшелерімен фотосуреттері.
 
 
 Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
 1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
 Балалармен амандасу.
 Шаттық шеңбері:
 Қуанамын мен де,
 Қуанасын сен де.
 Қуанайық достарым,
 Жарқыраған күнге де!
 2.Негізгі бөлім:
 Тәрбиеші:
 Кәнеки балалар біз саусақ жаттығуларын жасап көрейікші!
 Бас бармағым – әкем, балаң үйрек апам,
 Ортан терек – ағам, шылдыр шүмек мен.
 Кішкене бөбек сен
 -Бір үйде нешеуміз?
 Бір үйде бесеуміз.
 Тәрбиеші:
 Балалар санамақ кімдер туралы айтылған?
 Кім айтады?
 Балалар: отбасы туралы
 Тәрбиеші: Суретпен жұмыс (Отбасы суреті)
 үй,отбасы мүшелері туралы айтады.
 Балаларға сұрақтар қою сурет бойынша:
 Суретте кімдер бейнеленген?
 Бір сөзбен қалай атаймыз?
 Әке не істейді?
 Ана не істейді?
 -Отбасы қандай болу керек?
 Суреттер бойынша әңгіме құрастырулары ұсынады.
 Балалар әркім өз жанұясы туралы не айтасыңдар?
 -Отбасымды жақсы көресіндер ме?
 Балалар:
 «Менің бақытты жанұям» суретке қарап әңгіме құрастырды.
 Билингвальды компонент: отбасы-семья,әке-отец,ана-мама
 Сергіту сәті:
 Әуен арқылы сергіту сәтін жасау.
 Тақпақты жаттату:
 Анаң - күнің, жүрегің,
 Әкең - өмір тірегің.
 Әжең - асыл ардағың,
 Атаң - дана қорғаның.
 
 
 Дидактикалық ойын: «Менің отбасым».
 Ойын шарты: балалар шеңберге тұрады. Допты бір-біріне лақтырып, отбасы туралы жаңсы сөздер айтады.
 - Менің отбасым ... (тату).
 - Менің отбасым ... (көңілді).
 Ойын осылайша жалғаса береді. 
 3. Қорытынды:
 - Отбасы деген сөзді қалай түсінесіңдер?
 - Отбасына кімдер жатады?
 - Сенің отбасыңда неше адам бар?
 - Өз отбасың туралы әңгімелеп бер.