Конспект занятия на тему "Праздник Пасхи"

КУ "СРЦН "Гармония"

Конспект занятия 

 на тему "Праздник Пасхи"

Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере:

Чебаненко О.А.

Цель: познакомить детей с праздником Пасхи, вызвать ощущение радости и счастья.

Задачи:

воспитательные: рассказать о смысле праздника, традициях и обычаях, связанных с Пасхой;

образовательные: познакомить с символами и атрибутами праздника, традиционными блюдами;

развивающие: развивать речь, внимание, наблюдательность, мелкую моторику, творческие способности.

Оборудование и материалы:

окрашенные яйца (крашенки) и яйца с узорами (писанки);

изображения кулича, пасхального стола;

материалы для творчества (фломастеры, заготовки яиц для раскрашивания);

колокольчики для физкультминутки;

презентация или иллюстрации с изображением пасхальных традиций.

Предварительная работа:

подготовка рисунков и поделок к празднику совместно с родителями;

беседы о русских традициях и обычаях;

чтение стихов и рассказов о Пасхе.

Ход занятия

1. Организационный момент

Воспитатель приветствует детей и создаёт праздничное настроение:

— Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о самом светлом и радостном празднике — Пасхе. Послушайте стихотворение:

Звонко капают капели,
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла. (К. Фофанов)

2. Беседа о празднике

Воспитатель рассказывает о Пасхе:

Пасха — самый главный христианский праздник, который отмечают уже более двух тысяч лет.

Праздник всегда приходится на воскресенье и посвящён воскрешению Иисуса Христа.

К Пасхе долго готовятся: убирают дома, пекут куличи, красят яйца.

Пасха — семейный праздник, но в этот день также ходят в гости и «христосуются»: обмениваются яйцами и говорят: «Христос воскресе!» — «Воистину воскресе!».

3. Знакомство с символами праздника

Воспитатель показывает окрашенные яйца и кулич, объясняет их значение:

Яйцо — символ зарождающейся жизни. Его красят в разные цвета.

Крашенка — окрашенное в один цвет яйцо.

Писанка — яйцо, украшенное узорами.

Кулич — особый праздничный хлеб, символ радости и достатка.

Символика цветов и узоров:

красный — радость, жизнь;

жёлтый — солнце, тепло;

зелёный — весна;

голубой — небо;

коричневый и чёрный — земля;

завитки и спирали — знаки космической силы;

листья дуба, сосны, ясеня — символы древа жизни.

4. Физкультминутка

Дети встают, выполняют движения под слова:

Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покружились, повертелись
И тихонечко присели.

5. Творческая деятельность

Дети расписывают заготовки яиц фломастерами или карандашами. Воспитатель напоминает:

сначала можно прорисовать узор карандашом;

работать аккуратно, чтобы линии были ровными.

6. Народные игры и забавы

«Прятки с подарками». Воспитатель заранее прячет небольшие сувениры в группе. Дети ищут их, как это делали в старину.

«Спасём яйцо». Из ёмкости с водой нужно «спасти» яйцо с помощью ложки и пронести через препятствия до финишной черты.

7. Заклички и песни

Дети повторяют заклички, которыми на Руси звали весну:

Солнышко, ведрышко,
Выгляни в окошечко!
Солнышко, покатись,
Красное, нарядись!

8. Подведение итогов

Воспитатель задаёт вопросы:

Как называется праздник, о котором мы говорили?

Какие символы Пасхи вы запомнили?

Что готовят на Пасху?

Как люди поздравляют друг друга в этот день?

Воспитатель хвалит детей за работу и предлагает подарить раскрашенные яйца родителям.