Методическая разработка "План работы психолого-педагогического консилиума ДОО на 2025-2026 учебный год"

Данная рабработка содержит планирование работы ППк ДОО на учебный год.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка "План работы психолого-педагогического консилиума ДОО на 2025-2026 учебный год"»

«Утверждаю»

Председатель ППк

«_____»____________ 2025 г.

_________

План работы

психолого – педагогического консилиума

(наименование ДОО)

2025-2026 учебный год

Цель: обеспечение психолого-педагогического сопровождения коррекционно-развивающего процесса, направленного на обеспечение компенсаторного развития обучающихся.

Задачи:

1. Комплексно обследовать и своевременно выявить у обучающихся с нарушениями в развитии уровень состояния декомпенсации.

2. Создать специальные условия для максимального устранения имеющихся проблем.

3. Всестороннее и комплексно изучать индивидуальные особенности развития и состояния детей, выявлять актуальные и резервные возможности в контексте анализа ситуации обучения.

4. Системный анализ данных психолого-педагогического изучения обучающихся и выработка заключений.

5. Определить характер, продолжительность и эффективность специальной помощи воспитанникам, оптимальных условий для коррекционно-развивающего процесса, адекватных приёмов и методов работы с ними.

6. Разработать и реализовать программы комплексной помощи.

7. Создать условия для максимального развития и обучения детей.

8. Отслеживать динамику в развитии детей, достигнутых результатов коррекционной работы.

9. Обеспечить профилактику психофизических и речевых нарушений.

10. Разрабатывать рекомендации для педагогов и родителей (законных представителей) по коррекции и развитию детей с отклонениями в интеллектуальной сфере.

11. Организовать профессиональное взаимодействие специалистов как в рамках образовательной организации, так и в городе.

12. Своевременно готовить документы для обследования детей в ТПМПк с целью решения вопросов дифференциальной диагностики и принятия решений о создании специальных условий для получения образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью в дошкольной образовательной организации.

Работа ППк проходит по следующим направлениям:

Диагностическое
Консультативное
Психолого-педагогическое сопровождение
Просветительское
Организационно-методическое

График заседаний ППк ДОО

№	Мероприятие	Сроки проведения	Ответственный
1.	Организационный блок
	1. Ознакомление с приказом заведующего ДОО о работе ППк в новом учебном году, принятие плана работы ППк на новый учебный год. 2. Рассмотрение и утверждение состава психолого-педагогического консилиума ДОО. 3.Формирование списка детей специализированной группы для оказания индивидуальной коррекционной помощи и оформление документации ППк: составление протоколов укомплектованности.	сентябрь	председатель ППк члены ППк
	1. Аналитические показатели диагностики детей с ОВЗ. 2.Оформление заключений по результатам обследования. 3. Простраивание индивидуальных маршрутов по результатам диагностики, составление планов индивидуальной коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ.	октябрь	члены ППк
	1. Анализ коррекционно-развивающей работы всеми специалистами ДОО. 2. Выработка коллегиального заключения по результатам обследования детей. 3. Определение проблем и выбор путей индивидуального маршрута для детей с ОВЗ на второе полугодие.	январь	члены ППк
	1.Формирование дополнительных списков детей по запросам родителей (законных представителей) и педагогов для оказания индивидуальной коррекционной помощи детям. 2. Оформление документации ППк: психолого-педагогического, педагогического, речевого, физического, медицинского обследования.	в течение года по запросу	члены ППк
	1. Анализ динамики развития обучающихся с ОВЗ за учебный год. 2. Отчёт специалистов по итогам работы за год. 3. Оформление листов динамики развития воспитанников. 3.Разработка рекомендаций воспитателям и родителям (законным представителям) обучающихся по дальнейшей работе с детьми по итогам коррекционной работы.	апрель	члены ППк
2.	Диагностико - консультативный блок
	Психолого-педагогическое, речевое, физическое обследование детей с ОВЗ.	сентябрь	члены ППк
	Диагностическое обследование детей по запросу родителей (законных представителей) обучающихся и воспитателей.	в течение года по запросу	члены ППк
	Промежуточный мониторинг динамики развития детей обучающихся с ОВЗ.	январь	члены ППк
	Итоговая диагностика по результатам коррекционно-развивающей работы с детьми.	апрель	члены ППк
	Консультирование родителей (законных представителей) об организации и работе ППк ДОО.	сентябрь, октябрь	члены ППк
	Индивидуальное консультирование родителей (законных представителей) по вопросам сопровождения детей.	в течение года	члены ППк
	Консультирование педагогов по вопросам коррекционно-развивающей направленности и взаимодействию специалистов.	в течение года	члены ППк
3.	Методический блок
	1.Разработка, корригирование индивидуальных образовательных маршрутов, адаптированных образовательных программ, карт сопровождения для детей. 2. Разработка рекомендаций и консультаций для педагогов и родителей (законных представителей) обучающихся.	октябрь, январь в течение года	члены ППк члены ППк

Методическая разработка "План работы психолого-педагогического консилиума ДОО на 2025-2026 учебный год"

Просмотр содержимого документа «Методическая разработка "План работы психолого-педагогического консилиума ДОО на 2025-2026 учебный год"»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка "План работы психолого-педагогического консилиума ДОО на 2025-2026 учебный год"»