Сценарий выступления экологической агитбригады в ДОУ "Берегите природу!"

Сценарий выступления экологической агитбригады в ДОУ

(старший дошкольный возраст)

Цель: формирование экологического мировоззрения и активной жизненной позиции подрастающего поколения.

Задачи:

• привлечение внимания к проблемам окружающей среды;

• вовлечение детей в активную природоохранную деятельность;

• совершенствование форм и повышение эффективности работы по экологическому воспитанию;

• развитие творческих способностей детей.

Агитбригада

Вы слыхали о воде?

Говорят она везде!

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В дом туманом к нам вползает,

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае

Мы её не замечаем,

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда!

Без неё нам не умыться.

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить –

Без воды нам не прожить.

Какой только воды не бывает на свете!

Есть вода морская и речная.

Озерная и ключевая,

Мёртвая и живая,

Газированная и минеральная,

Питьевая и индустриальная,

Колодезная и водопроводная,

Дождевая и болотная,

Есть даже вода тяжёлая,

А есть вода и весёлая,

Солнечная, чудесная,

Привозная и местная,

Волшебная, талая,

Большая и малая,

Сточная, проточная,

Чистая и грязная …

Ну, в общем, очень разная.

Ведущий:

Нет ничего более драгоценного, чем чудесная, самая обыкновенная чистая вода.

Воду нужно беречь! Это должен понять и запомнить каждый!

Ведущая:

- Ребята, я знаю, что к нам приехала важная особа – Царица! А вот какая Царица – мне это тоже интересно узнать.

Давайте ее позовем – громко похлопаем в ладоши.

Под музыку вальса в зал, танцуя, в прекрасном платье входит Царица Вода.

(После окончания танца здоровается с детьми.)

Царица Вода:- Узнали ли вы меня? Наверное, нет. Я нужна на небе и на земле. Никто и ничто не может обходиться без меня. Кто же я?

Дети: - Вода!

Царица Вода: - Правильно! Кому я нужна?

Выходит Агитбригада:

1 – Без воды не могут жить люди, животные, растения.

2 – Одним – чтобы плыть.

3 – Другим - чтобы жажду утолить

4 – Третьим – что-нибудь помыть.

5 – А хозяйкам – чтобы кушанья разные варить!

Царица Вода: Ребята, а какая река в нашем городе ?

Царица Вода: - река - Дон. Правильно, ребята! Молодцы.

Царица Вода: - Я Царица на земле и на небе. А знаете ли вы, где я встречаюсь на Земле, откуда берут воду?

Дети: 1 – На земле – это ручьи, реки, озера, пруды, моря, океаны.

2 – Под землей вода тоже течет, там она особенно чистая и прохладная.

3 – Люди роют колодцы и с глубины поднимают ведрами воду.

Ведущая: Матушка Царица! Послушай, что приготовили тебе дети.

(Инсценировка стихотворения )

«Откуда берется вода?» Усачёв А.

Спросил на днях малыш-сосед

У струйки, льющейся из крана:

- Откуда ты?

Вода в ответ:

- Издалека, из океана!

Потом малыш гулял в лесу.

Росою искрилась поляна.

- Откуда ты?

Спросил росу.

- Поверь – и я из океана!

Ты, газировка, что шипишь?

И из бурлящего стакана

Донесся шепот:

- Знай, Малыш, и я пришла из океана!

На поле лег туман седой.

Малыш спросил и у тумана:

- Откуда ты? Ты кто такой?

- И я, дружок из океана!

Удивительно, не так ли?

В супе, в чае, в каждой капле,

В звонкой льдинке, и в слезинке,

И в дождинке, и в росинке –

Нам откликнется всегда

Все: Океанская вода!

Танец с лентами под музыку «Синяя вода «из мультфильма «Катерок»

Ведущий : Царица , наши «Эколята» приготовили частушки, но совсем не простые!

(Приглашает ребят)

1.Пропоем мы вам частушки,

Как не надо поступать!

Что с природою бывает

Коль ее не защищать!

2.Мусор я убрать могу

На реке на берегу.

Пусть с меня берет пример

Поселковый дядя МЭР!

3. Посадила я цветы

небывалой красоты….

Но сосед завел машину

и испортил всю картину!

4. Мы с приятелем пошли

собирать грибочки,

только леса не нашли:

там одни пенечки!

5. Говорят, мы дошколята,

Ничего не можем.

А мы мусор уберем,

и поселку поможем.

4. Берегите наш реку,

Дружно, хором просим Вас!

Чтоб потом не убирать,

Мусор нужно не бросать!

Царица: Спасибо, ребята!

Ведущий:

- Я думаю, вы запомните, - беречь воду – значит беречь жизнь, здоровье и красоту окружающей природы.

Вода — это то, что всем жизнь нам дает.

Что силы и бодрости нам придает.

Кристально чиста или очень грязна.

В любом состоянье полезна она.

Где водится грязь, там лягушки живут.

Для них лишь в болоте покой и уют.

Для нас же вода должна чистою быть,

Что б мы не боялись и мыться, и пить.

Не менее, впрочем, полезна вода

Которая в виде замерзшего льда.

Она охлаждает, морозит, бодрит.

И в зной нам прохладу и радость дарит.

Давайте же воду все будем беречь.

От трат неразумных ее все стеречь.

Иначе закончится может вода,

И жизнь на планете затихнет тогда.

Царица: Спасибо, ребята! Вы молодцы. Много знаете и понимаете, что природу нужно беречь!

- До новых встреч!

Ведущий: Спасибо тебе Царица! Будем ждать тебя снова!

Дети и ведущий прощаются с Царицей и уходят.