Просмотр содержимого документа
«Планирование в ДОУ»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение ««Детский сад общеразвивающего вида №21» с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей»
Перспективное планирование с родителями
в младшей группе №1
(2024-2025 учебный год)
Выполнила: Михайленко О.Г.
2023 год
Перспективный план работы с родителями
детей младшей группы №1
В перспективное планирование по работе с родителями включены разнообразные формы взаимодействия педагогов с семьями воспитанников, направленные на повышение их педагогической компетентности.
Цель: создать в группе необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания детей.
Сентябрь
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Ребенок идет первый раз в детский сад»,
«Возрастные особенности детей раннего дошкольного возраста»,
«Права и обязанности родителей».
Цель: заинтересовать родителей данной проблемой, учить анализировать свою воспитательную деятельность. Формировать знания о развитие ребёнка 2-3 лет. Формирование знаний о правах и обязанностях родителей.
Выставка рисунков «Осень». Цель: привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.
Наглядная информация
Оформление папки передвижки на осеннюю тему.
Уголок для родителей: режим дня, сетка занятий.
Памятка для родителей «Адаптация детей в ДОУ».
Цель: подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации. Познакомить с осенними приметами, загадками, поговорками. - Повышение педагогической культуры родителей.
Беседы
«Режим дня вашего ребёнка».
Индивидуальная беседа с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.
Индивидуальная беседа: «Одежда детей в группе».
Цель: Ознакомить родителей с режимом дня дошкольника. Предоставить родителям информацию об необходимости вакцинации против гриппа. Напомнить, что температурный режиме в группе благоприятно влияет на самочувствие детей
Октябрь
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Роль книг».
«Игра, как средство воспитания дошкольников».
Цель: способствовать развитию интереса к чтению. Привлечение внимания семьи к вопросам оздоровления детей в домашних условиях, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
Выставка рисунков «Бабушка рядышком с дедушкой». Цель: привлечь родителей к участию во всех проводимых в д/с мероприятиях.
Наглядная информация
Памятка «Формирование здорового образа жизни у дошкольников».
Материал для родителей «Речь на кончиках пальцев».
Цель: привлечение внимания родителей к проблемам в воспитании. Познакомить родителей с упражнениями пальчиковой гимнастики, которые способствуют развитию речи детей, развитию мелкой моторики.
Беседы
«Агрессивность ребёнка и как с ней бороться». Цель: оказание теоретической помощи родителям в вопросах воспитания детей.
Ноябрь
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Как правильно общаться с ребёнком»,
«Самостоятельность ребенка. Ее границы».
Цель: познакомить с наилучшими способами общения, поощрения и наказания детей. Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребёнка на компьютере.
Родительское собрание: тема «Первый раз в детский сад». Цель: развитие творческого взаимодействия родителей и детей, создать обстановку общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки.
Наглядная информация
Памятка «Роль семьи в воспитании речи детей. Игра и игровые задания для развития речи детей дома»,
Цель: знакомство родителей с работой детского сада по направлению развитие речи. Ознакомление с праздником родителей. Познакомить родителей с программными задачами по представлений у дошкольников».
Беседы
«Закаливание не только летом».
Цель: повышение педагогической культуры родителей. Дать понятие о необходимости закаливания детей круглый год.
Декабрь
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Безопасный Новый год»,
«Играем дома».
Цель: информировать родителей о необходимости создания благоприятных условий пребывания детей дома, на новогодних мероприятиях. Побеседовать с родителями о проводимых играх дома.
Оформление группового помещения к Новому году.
Цель: привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ. Участие родителей и детей в подготовке группы к Новому году.
Наглядная информация
Папка-передвижка «Время года - Зима»,
Цель: снабдить элементарными знаниями в области наблюдений, развивающих игр с детьми в данный месяц. Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общими усилиями развлечений.
Беседы
Беседа «Как воспитывать усидчивость». Цель: Рекомендации по организации игр с подвижными детьми.
Январь
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Как развивать память у детей?».
- «Зимние забавы и развлечения».
- «Игры и упражнения на развитие логического мышления».
Цель: активизация педагогических умений родителей. Познакомить родителей с интересными играми и занятиями, которые можно организовать и провести в новогодние каникулы. Развитие воспитательного потенциала семьи.
День добрых дел «Снежные постройки!»
Цель: активизация родителей в работу группы и развитие позитивных взаимоотношений между детским садом и родителями. Организация совместной деятельности по оформлению участка зимними постройками.
Наглядная информация
Памятка: «Как научить ребенка убирать игрушки на свои места». Цель: формировать желание у родителей воспитывать у детей отношения к понятию «порядок». Приучать использовать в речи вежливые формы обращения. Предложить рекомендации по преодолению детских конфликтов.
Оформление папки-передвижки «Учите вместе с нами». Цель: Привлечь родителей к разучиванию песен и стихов с детьми.
Беседы
«Закаливание - одна из форм профилактики простудных заболеваний».
Цель: познакомить родителей с мерами закаливания детей. Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни. Распространение педагогического опыта по обучению детей заучиванию стихов.
Февраль
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Знакомим детей с членами семьи».
Цель: довести до сознания родителей мысль об авторитете мужчины в доме, о его ответственности за воспитание и развитие ребёнка. Знакомство с играми, помогающими увидеть особенности проявления познавательной активности ребенка, его эмоциональной и социальной готовности.
Развлечение «А ну-ка мальчики!»
Цель: дать знания о важности развития речи, как заниматься дома развитием речи, об эффективных приёмах. Развивать заинтересованность родителей в совместной деятельности с детьми.
Наглядная информация
Советы родителям: «Изобразительная деятельность детей», «Рисуем вместе» Цель: Дать некоторые знания родителям о кризисе детей 2 лет и путях его преодоления. Познакомить родителей с нетрадиционной техникой рисования, приобщать родителей к совместному творческому процессу с детьми.
Беседы
«Играем дружно».
Цель: вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Развитие воспитательного потенциала семьи.
Март
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Мы - мамины помощники»
Цель: вовлечение детей в посильный домашний труд, приучение к самообслуживанию. Распространение педагогического опыта среди родителей.
Музыкальный досуг «Лучше мамы не найти»
Цель: демонстрация творческих способностей детей. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей и работников ДОУ.
Наглядная информация
Оформление уголка на весеннюю тему: «Весна - красна». «8 Марта».
Информационный стенд «Физминутка». Цель: объяснить принципы организации и содержания оздоровительной утренней гимнастики.
Беседы
«Театр».
Цель: дать родителям представление о театре, о видах, для чего нужен театр.
Апрель
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Безопасность детей в ваших руках».
Цель: Предложить ряд витаминов и добавок к пище детей весной. Привлечь родителей к проблеме безопасности, желанию развивать у детей представлений о правилах безопасного поведения в быту.
Выставка рисунков «Космос».
Цель: привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ.
Наглядная информация
Оформление информационного уголка:
«Воспитание самостоятельности»;
Цель: донесение родителям информации об особенностях предстоящей школьной жизни. Развитие сотрудничества при решении различных проблем будущего школьника.
Беседы
«Развиваем логику у ребенка»,
Цель: расширять представления детей о логических задачах и пути их решения. Активизация включенности родителей в интересы детей.
Май
Форма работы
Тема
Совместная работа с родителями
Консультации, рекомендации
«Первый год позади»
Цель: провести анкетирование с родителями.
Итоговое родительское собрание: «Вот и стали мы на год взрослей».
Цель: подведение итогов воспитательно-образовательной работы за год.
Наглядная информация
Оформление стенда «День Победы». Цель: привлечение внимания родителей к вопросам патриотического воспитания.
Беседы
«Домашний игровой уголок»
Цель: дать рекомендации по правильному оснащению игрового уголка дома.
Дошкольное детство – уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется
здоровье и осуществляется развитие личности.
«Любить детей – это и курица умеет, а вот уметь воспитать их – это великое дело, требующее
таланта, широкого знания жизни» А.М.Горький.
Ведущая роль в воспитании ребенка принадлежит семье, а мы, воспитатели, даны в помощь
родителям.
В перспективное планирование по работе с родителями включены разнообразные формы
взаимодействия педагогов с семьями воспитанников, направленные на повышение их педагогической
компетентности.
Цель: создать в группе необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с
семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить
компетентность родителей в области воспитания детей.
Задачи:
1.Распространять педагогические знания среди родителей;
2.Оказать практическую помощь в воспитании детей;
3.Способствовать формированию доверительного отношения родителей к воспитателям
группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия налаживания
партнёрских отношений с воспитателями по решению задач по воспитанию ребёнка.
