Оранжевый чемодан креативности

Мастер- класс «Оранжевый чемодан креативности»

Атрибуты: чемодан с надписью – креативное мышление, прищепка, ткань оранжевая ткань, стакан, карточки друдлы, фломастеры.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Добрый день, уважаемые родители! Сегодня я принесла с собой не простой чемодан. Он оранжевый- а это символизирует цвет творчества, солнца и неожиданных идей.

Как вы думаете, что может лежать внутри? (родители предлагают версии)

Воспитатели: Интересные предложения. А теперь поверну чемодан и предлагаю прочитать, что написано.

Воспитатель: Как вы думаете, а что такое креативное мышление?

Креативное мышление - это умение находить много разных решений одной задачи, смотреть на обычные вещи под необычным углом. Это не талант, а навык. И его можно тренировать. Сегодня мы попробуем потренироваться.

Воспитатель: Представим, что вы изобретатели. Заглядываем в наш чемодан креативности. А там лежат обычные предметы. Ваша задача- придумать для них необычное применение. Время на обдумывание несколько секунд, поехали.

Воспитатель: видите, как много идей рождается из ничего. Именно это и называется креативное мышление. У детей оно проявляется в игре, когда палка становится мечом, а стул космическим кораблём.

Что же ещё в моём чемодане креативности ещё? Ещё интересные приёмы, например:

Триз приёмы ( ТРИЗ- это теория решения изобретательских задач), такие как: Хорошо- плохо, например, Дождь, что хорошего, а что плохого, а если ешь конфеты.

Да-нетка, загадываем объект, дети задают вопросы, на которые можно ответить Да или нет.

Идём дальше и переходим к приёмам на развитие воображения.

Это карточки, называются друдлами или креативными картинками. Друдлы- чёрно белые абстрактные рисунки, которые не изображают ничего конкретного. Задача- придумать на что это похоже. Правильных ответов нет, ценится оригинальность и количество версий. Друдлы не только развивают воображение, но и умение принимать разные точки зрения. Почему они полезны для 5-6 лет?

Нет страха ошибиться- не боится, что его оценят

Развивают гибкость мышления - один и тот же рисунок можно видеть по разному

Тренируют речь- нужно объяснить свою ассоциацию.

Давайте попробуем, мне нужно 10 человек, я раздам 10 карточек. Покажите, что у вас изображено, а теперь за несколько секунд продолжите рисунок. Покажите и скажите, что получилось.

А ещё в моём чемоданчике может лежать волшебная коробка с различными отрезками, пуговицами, нитками или природными материалами. Можно предложить составить картину.

Ну а теперь на экран и по традиции наши дети.

Развивайте не только у детей, но и у себя креативное мышление, это полезно, познавательно и классно,