С?йектерді? ??рылысы, ??рамы

 К?ні: 3.12.15

Сыныбы: 8 а, б

П?ні:биология

Саба?ты? аты

§25 С?йектерді? ??рылысы, ??рамы.

Сілтеме

Жоспар

Жалпы ма?саты

• С?йектерді? ??рылысы,??рамы  жайлы ма?л?мат беру
• С?йек,с?йекті? ??рамын білу, к?нделікті ?мірде  с?йекті? ма?ыздылы?ын  білуге ?йрету
• Топта        ба?алау?а  баулу

К?тілетін н?тиже

• С?йек  жайлы ма?л?мат алады
• С?йекті? ма?ыздылы?ын  ?мірде т?сіне  білуге ?йренеді
• Топта   ба?алай алатын болады

Негізгі  идеялар

       С?йектер ты?ыз ж?не кеуекті д?некер ?лпадан  т?рады. С?йекті? сырты –ты?ыз ?лпадан,ішкі б?лімі кеуекті ?лпадан т?рады.С?йекті? сыртында с?йек  затымен т?тасып кеткен с?йек?ап болады.

         С?йек?апты? асты??ы бетіні?  жасушалары б?лініп,с?йек затын т?зеді.С?йек?ап ар?ылы с?йектер жуандап ?седі.С?йек сын?анда  біртіндеп бітіп,?айта ?алпына келуі де с?йек?ап?а тікелей байланысты.

         С?йек?апта ?антамырлары мен ж?йкелер болатынды?тан,с?йекке ?дайы  ?оректік заттар жеткізіледі.

          С?йекті? екі шетіндегі шеміршекті ?абатта?ы жасушаларды? б?лінуінен с?йек ?зарып ?седі.

         ?а??аны? толы? с?йектенуі 20-25 жас?а дейін жал?асады.

Тапсырмалар

Топты?  ж?мыс

Топты?   ж?мыс 

Жеке ж?мыс «Блум таксономиясы»   

Саба? бойынша м??алімні?  жазбалары:  (м??алім ж?не о?ушы  немен айналысады)

І.?йымдастыру (2 минут)

1. С?лемдесу
2. Сынып о?ушыларына  жа?ымды ахуал ту?ызу
3. Т?гелдеу

1.2. Топ?а б?лу (1,2,3,4 сандарына байланысты 4 топ?а б?лінеді)

ІІ. ?й тапсырмасын с?рау (4  минут)

          С?йкестендіру тест

1         Басс?йек

жіліктер

2         ?ол ?а??асы

Омырт?а,ала?ан,табан,сауса? с?йектері

3         Ая? ?а??асы

Екі б??ана,екі жауырын

4         ?ол басы с?йектері

Мы?ын,шат, шонданай

5        Иы? белдеуі

Білезік,ала?ан,сауса? с?йектері

6       Жамбас с?йек

Ми сауыты,бет б?лімдері

7       ?зын с?йектер

Жауырын, ?абыр?а,т?с,жамбас

8       ?ыс?а с?йектер

Иы? белдеуі мен ?ол с?йектері

9      Жалпа? с?йектер

Жамбас белдеуі,ая? ?шы с?йектері

ІІІ. Тал?ылау ?шін с?ра?тар беріледі (3 минут)

1.Адам ?а??асы неден т?рады?

2.Кез келген ?оз?алыста а?заны? барлы? м?шелері нені таяныш етеді?

3.С?йек мы?ты болуы ?шін нені білуіміз керек?

І?. Топты? ж?мыс  (15 минут)   

.       постер ?ор?ау 

Сергіту.

Халы? т?жірибесі-?айнар б?ла?.    С?йектен жасал?ан б?йымдар

?ста-зергерлер к?рікті? к?мейіне  к?мір салу?а,ысты? шо?ты к?сіп алу?а,к?л шы?ару?а арнап малды? жауырын с?йегінен ?ала? жаса?ан.

С?йектен істелген инені сояу немесе с?йрік деп ата?ан.Ондай инемен ?ап,?анарды? ауызын тіккен.

То?убіз ?ойды?,ешкіні? к?рі жілігіні? шыбы?ынан ?зірленеді.Б?ндай бізбен  иірілген жіптен ?ол?ап, ш?лы?,ш?лі,т.б. то?ы?ан.

Ірі-?араны? жіліншік с?йегін жара тіліп,бір ?шын с?йір ?рі ?ай?ылау етіп егеген, ?зынды?ы бір с?йем ??ралды Батыр?ы деп атайды.Онымен был?ары,к?нек,торсы? т.б. б?йымдар?а батырып ?рнек салады.

Инелік-жіліншік  с?йектен жасалады.Инелікпен балы?шылар ау то?ы?ан.

Ш?мек.?аза? баланы бесікке б?легенде с?йектен  ?зірлеген.?ойды?,,ешкіні? асы? жілігінен жаса?ан.

VІ. Жеке ж?мыс «Блум таксономиясы» (13 минут)

1

Білу

С?йекті? ??рамы ?андай?

2

Т?сіну

 С?йекті? ??рылысын т?сіндір?

3

?олдану

Шынта?,тізе буынын салыстыр?

4

Талдау

Буынны? ?ызметі?

5

Жина?тау

С?йектерді? байланысы туралы т?жырымда?

6

Ба?алау

С?йектерді?  адам ?міріндегі ма?ызы?

Ж?ппен ж?мыс:   С?ра? менен,жауап сізден

1.С?йектер ?алай ?седі?

2.С?йек?ап ?андай ?ызмет ат?арады?

3.?арт адамдарды? с?йектері неге тез сынады?

4.С?йек сын?анда неге ?анайды?

5.Омырт?алар бір-бірімен ?алай байланыс?ан?

6.С?йекте оссеинні? ?ызметі ?андай?

7.Ми сауытыны? с?йектері ?алай байланыс?ан?

8.С?йектерді? шетінде болатын шеміршекті? ?андай пайдасы бар?

9.Буындар денені? ?ай жерінде болады?

?І.  Кері байланыс (не ?йрендім, не ?иын болды, с?ра?.) (3 минут)

Кейінгі тапсырмалар  

Эссе жазу

Кейінгі о?у

§25 С?йектер