Класс заранее был разделен на две команды. В каждой команде был выбран капитан. Учитель объяснил правила работы на уроке.
В начале урока учитель отметил отсутствующих и эмоционально настроил ребят на предстоящее занятие. Учащиеся самостоятельно сформулировали тему урока и поставили цель. В ходе данного занятия ученики, отвечая на вопросы, применяли свои знания по физике и истории. Использовались частично-поисковый и объяснительно-иллюстративный методы. Был проведен фронтальный и индивидуальный опрос по пройденному материалу. Ученики обобщали и анализировали материал. Были выполнены практические работы, в ходе которых учитель оказывал необходимые консультации. В конце урока учащиеся самостоятельно оценили результат своей деятельности на занятии
