Ма?саты: Денсаулы? адам баласыны? байлы?ы, ?міріні? тірегі екендігін т?сіндіру.
Т?рбиелік м?ні: О?ушыларды таза ж?руге, гигиена ережелерін пайдалану?а т?рбиелеу.
?дісі: с?ра? – жауап, ??гімелеу, ойын
Саба?ты? барысы:
1. ?йымдастыру кезе?і
М??алім: С?леметсі?дер ме, балалар?!
Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы: «Денсаулы? - зор байлы?»
Дені сау адамны? к??ілі шат, ?мірі ба?ытты. «Денсаулы? - зор байлы?» деген ма?ал да тегін айтылма?ан. Денсаулы? болса б?рі де болады. ?рбір адам баласы ?з денсаулы?ына саналы, жауапты ?арап, са?тауы керек.
Денсаулы??а ?атысты ма?ал-м?телдер айт?ызу.
М??алім: Ал, балалар д?румендер (витаминдер) туралы кім не біледі екен? ?андай д?румендер ?ай та?амда кездеседі?
1-о?ушы: «А» д?румені ас?аба?та, ?рікте ж?не салаттарда болады.
2-о?ушы: «Б» д?румені картоп, балы?,сиыр еті, жа??а? сия?ты та?амдарда кездеседі.
3-о?ушы: «С» д?румені ?ара?ат, алм?рт, та?ы да бас?а к?птеген жемістерде кездеседі.
М??алім: Балалар енді ж?мба?тар айтып айтысып к?релік.
1-о?ушы: Дым?ылдап к?нде сен
?олы?а с?йкесе?.
Кетіп кір-ласы?
Тап-таза боласы? (Сабын)
2-о?ушы: Шомыл?ан баланы
Аймалап алады.
С?ртеді ?олын да,
С?ртеді жонын да (С?лгі)
3-о?ушы: Уай, біз едік, біз едік
Отыз екі ?ыз едік
?атар-?атар тізілдік
Кезек – кезек ?нілдік (Тіс)
О?ушылар бір-біріне ж?мба?тар жасырып, жарысады. ?р ж?мба??а 10-?пай беріледі. ?пайлары саба?ты? со?ында саналады.
Бекіту: Сонымен, балалар денсаулы?ты ?алай са?тау керек?
О?ушыларды? ойлары? ты?дау.
?орытындылау: Б?гінгі саба? ?нады ма? Не білді?дер?
Ба?алау:
?й тапсырмасы: «Денсаулы? - зор байлы?» та?ырыбына эссе жазу
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
««Денсаулы? - зор байлы?»»
Биология пәнінің мұғалімі
Баймурзаева Зарина Абылькасымовна
6 сынып
Сабақтың тақырыбы: «Денсаулық - зор байлық»
Мақсаты: Денсаулық адам баласының байлығы, өмірінің тірегі екендігін түсіндіру.
Тәрбиелік мәні: Оқушыларды таза жүруге, гигиена ережелерін пайдалануға тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ – жауап, әңгімелеу, ойын
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі
Мұғалім: Сәлеметсіңдер ме, балалар?!
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Денсаулық - зор байлық»
Дені сау адамның көңілі шат, өмірі бақытты. «Денсаулық - зор байлық» деген мақал да тегін айтылмаған. Денсаулық болса бәрі де болады. Әрбір адам баласы өз денсаулығына саналы, жауапты қарап, сақтауы керек.
Денсаулыққа қатысты мақал-мәтелдер айтқызу.
Мұғалім: Ал, балалар дәрумендер (витаминдер) туралы кім не біледі екен? Қандай дәрумендер қай тағамда кездеседі?
1-оқушы: «А» дәрумені асқабақта, өрікте және салаттарда болады.
2-оқушы: «Б» дәрумені картоп, балық,сиыр еті, жаңғақ сияқты тағамдарда кездеседі.
3-оқушы: «С» дәрумені қарақат, алмұрт, тағы да басқа көптеген жемістерде кездеседі.
Мұғалім: Балалар енді жұмбақтар айтып айтысып көрелік.
1-оқушы: Дымқылдап күнде сен
Қолыңа сүйкесең.
Кетіп кір-ласың
Тап-таза боласың (Сабын)
2-оқушы: Шомылған баланы
Аймалап алады.
Сүртеді қолын да,
Сүртеді жонын да (Сүлгі)
3-оқушы: Уай, біз едік, біз едік
Отыз екі қыз едік
Қатар-қатар тізілдік
Кезек – кезек үнілдік (Тіс)
Оқушылар бір-біріне жұмбақтар жасырып, жарысады. Әр жұмбаққа 10-ұпай беріледі. Ұпайлары сабақтың соңында саналады.
Бекіту: Сонымен, балалар денсаулықты қалай сақтау керек?
Оқушылардың ойларың тыңдау.
Қорытындылау: Бүгінгі сабақ ұнады ма? Не білдіңдер?
Бағалау:
Үй тапсырмасы: «Денсаулық - зор байлық» тақырыбына эссе жазу
