kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Контрольная работа по теме "Эволюционное учение Дарвина"

Нажмите, чтобы узнать подробности

ВАРИАНТ1

1. Морфологический критерий вида — это

1)его область распространения             2)особенности процессов жизнедеятельности

3)особенности внешнего и внутреннего строения    4)определенный набор хромосом и генов

2.Следствием изоляции популяций является

1)миграция особей на соседнюю территорию  2)нарушение их полового состава

3)близкородственное скрещивание                   4)нарушение их возрастного состава

3.На образование новых видов в природе не влияет

1)мутационная изменчивость                     2)борьба за существование

3)естественный отбор                                  4)модификационная изменчивость

4.  При экологическом видообразовании, в отличие от географического, новый вид возникает

1)  в результате распадения исходного ареала  2)внутри старого ареала

3)в результате расширения исходного ареала 4)внутри нового ареала

5.  В результате взаимодействия движущих сил эволюции в природе происходит

  1. размножение организмов      2)изоляция

3)мутационный процесс             4)образование новых видов

6.        Отбор особей с уклоняющимися от средней величины признаками называют

 

  1. движущим
  2. методическим
  1. искусственным
  2. массовым

 

7.  Приспособленность растений к опылению насекомыми характеризуется

  1. образованием большого количества пыльцы
  2. удлинением тычиночных нитей
  3. ранневесенним цветением
  4. наличием в цветках нектара, яркого венчика

8.  Копчиковая кость, аппендикс, остаток третьего века в углу глаза человека — это

  1. атавизмы                              3) гомологичные органы
  2. рудименты                        4) аналогичные органы

9.  Эмбриологическим доказательством эволюции позвоночных животных служит развитие зародыша из

  1. зиготы    2) споры   3)соматической клетки        4) цисты

10. Увеличение численного состава популяции определяется

  1. высокой частотой мутаций        2)разнообразием составляющих ее организмов

3)популяционными волнами          4)преобладанием рождаемости над смертностью

11. Примером межвидовой борьбы за существование служат отношения между

  1. взрослой лягушкой и головастиком
  2. бабочкой капустницей и ее гусеницей
  3. дроздом певчим и дроздом рябинником
  4. волками одной стаи

12.       К какому виду приспособления относят яркую окраску божьих коровок?

  1. Мимикрии   2)маскировке   3)покровительственной окраске     4)предупреждающей окраске

13. Палеонтологическим доказательством эволюции служит

  1. отпечаток археоптерикса                                                   2)видовое разнообразие организмов

3)приспособленность рыб к жизни на разных глубинах        4)наличие раковины у моллюсков

14.       К первым земноводным  возникшим на Земле, относят

  1. стегоцефалов    2)латимерий    3)ихтиозавров       4) тритонов

15. Пример ароморфоза у млекопитающих —

  1. теплокровность                    2)гетеротрофное питание 

3)аэробное дыхание               4)рефлекторная нервная деятельность

16. Главной причиной биологического регресса многих видов животных и растений в настоящее время является

  1. изменение климата                           2)хозяйственная деятельность человека

3)изменение рельефа                            4)увеличение численности хищников

17.       Какая группа организмов в истории развития Земли была «пио­нером» освоения суши?

 

 

1)мхи     2) грибы    3) плауны      4) псилофиты

Часть 2 (В)

Ответы к заданиям этой части записываются в виде последовательности букв или цифр.

В заданиях выберите все верные ответы из шести. Запишите выбранные вами цифры в порядке возрастания.

1. Искусственный отбор, в отличие от естественного,

  1. проводится человеком целенаправленно
  2. осуществляется природными экологическими факторами
  3. осуществляется быстро
  4. происходит среди особей природных популяций
  5. завершается получением новых культурных форм
  6. завершается возникновением новых видов

2. Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам?

  1. наличие семян у голосеменных растений
  2. развитие большого числа боковых корней у капусты по-
    слё окучивания
  3. появление у плодов одуванчика парашютиков
  4. выделение душистым табаком пахучих веществ
  5. двойное оплодотворение у цветковых растений
  6. появление у растений механических тканей

Ответ:            .

При выполнении заданий установите соответствие между со­держанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу буквы выбранных ответов.

3. Установите соответствие между признаком моллюска большого прудовика и критерием вида, для которого он характерен.

ПРИЗНАКИ                                                                              КРИТЕРИЙ ВИДА

                                                                  А) морфологический Б) экологический

БОЛЬШОГО ПРУДОВИКА

  1. органы чувств — одна пара
    щупалец
  2. коричневый цвет раковины
  3. населяет пресные водоемы
  4. питается мягкими тканями
    растений
  5. раковина спирально
    закрученная

1

2

 

3

 

4

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Установите соответствие между характеристикой систематиче­ской группы и направлением ее эволюции.

ХАРАКТЕРИСТИКА                                          НАПРАВЛЕНИЯ

     ЭВОЛЮЦИИ

А) биологический прогресс

Б) биологический регресс

  1. многообразие видов
  2. ограниченный ареал
  3. небольшое число видов
  4. широкие экологические
    адаптации
  5. широкий ареал
  6. уменьшение числа
    популяций

 

1

2

 

3

 

4

5

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Установите последовательность появления ароморфозов в эволюции позвоночных животных.

A) двухкамерное сердце рыб

Б) развитие детеныша в матке млекопитающих

B) внутреннее оплодотворение у пресмыкающихся
Г) легочное дыхание у земноводных

 

 ЧАСТЬ С

1.В чем заключается сходство и различие мутационной и комбинативной изменчивости?

 2.Напишите основные положения теории Дарвина

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме "Эволюционное учение Дарвина" »


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Контрольная работа по теме "Эволюционное учение Дарвина"

Автор: Романова Надежда Константиновна

Дата: 19.01.2015

Номер свидетельства: 158154

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(197) "Сценарий интегрированного урока (английский язык + биология) "Эволюционная теория Дарвина. Пассивный залог""
    ["seo_title"] => string(115) "stsienarii-intieghrirovannogho-uroka-anghliiskii-iazyk-biologhiia-evoliutsionnaia-tieoriia-darvina-passivnyi-zalogh"
    ["file_id"] => string(6) "303887"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457618114"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Контрольная работа по биологии «Эволюционное учение». 9 класс (ФГОС)"
    ["seo_title"] => string(66) "kontrolnaia_rabota_po_biologii_evoliutsionnoe_uchenie_9_klass_fgos"
    ["file_id"] => string(6) "583139"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1623333826"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Итоговая контрольная работа по биологии, 9 класс "
    ["seo_title"] => string(51) "itoghovaia-kontrol-naia-rabota-po-biologhii-9-klass"
    ["file_id"] => string(6) "209933"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1431343399"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Тест по биологии по теме "Эволюция" 9 класс"
    ["seo_title"] => string(41) "tiestpobiologhiipotiemieevoliutsiia9klass"
    ["file_id"] => string(6) "309872"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1458888337"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства