"Молекулярный и клеточный уровни организации"

В данной презентации рассматриваются первые два уровня организации живого вещества: молекулярный и клеточный. Каждый уровень подробно характеризуется. Особое внимание акцентировано на клетке, ее классификациях, рассмотрено строение как растительной, так и животной клетки. Клетка- структурная и функциональная единица всего живого.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Молекулярный и клеточный уровни организации" »

Уровни организации – это совокупность количественных и качественных параметров определенной биологической системы (клетка, организм, популяция и т.д.), которые определяют условия и границы ее существования. Совокупность уровней организации образует «лестницу» живого от простого к сложному.
Представление об уровнях организации живой материи отражает системный подход в изучении живой материи. [ 1 ]

Уровни организации.

Уровни организации

Клеточный

Молекулярный

Классификация клеток по наличию ядра.

Классификация клеток по виду.

Классификация клеток по типу.

Органоиды клеток.

Химический состав клетки.

Белки;

Нуклеиновые кислоты;

Функции белков:

1) защитная

2) структурная

3) двигательная

4) запасная

5) транспортная

6) рецепторная

7) регуляторная

8) Энергетическая

Функции нуклеиновых кислот:

1) хранение и передача наследственной информации.

Жиры;

Вода;

Функции жиров:

1) э нергетическая .

2) с труктурная .

3) Регуляторная .

4) Терморегуляторная .

5) Защитная.

6) В качестве растворителя.

Функции воды:

1) придает упругость и объем.

2) универсальны растворитель.

3) терморегулятор.

4) транспорт растворенных веществ.

5) среда для протекания химических реакций.

6) ускоритель многих химических процессов.

Углеводы;

Соли;

Функции углеводов:

1) энергетическая.

2) структурная.

3) запасающая.

4) защитная.

Функции солей:

1) Придают прочность (соли Ca и P) .

2) Обеспечивают кислотно-щелочной баланс (катионы H ).

[5]

Положения клеточной теории:

Клетка — элементарная живая система, единица строения, жизнедеятельности, размножения и индивидуального развития организмов.
Клетки всех живых организмов сходны по строению и химическому составу.
Новые клетки возникают только путем деления ранее существовавших клеток.
Клеточное строение организмов — доказательство единства происхождения всего живого . [4]

Источники информации.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D3%F0%EE%E2%ED%E8_%EE%F0%E3%E0%ED%E8%E7%E0%F6%E8%E8_%E6%E8%E7%ED%E8
http://distant-lessons.ru/urovni-organizacii-zhivoj-prirody.html
http://studopedia.ru/2_40683_kletochniy-uroven-organizatsii-zhizni.html
http://sbio.info/page.php?id=4
http://www.coolreferat.com/Органические_и_неорганические_вещества
Общая биология: учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. учеб. заведений/ В. Б. Захаров, С.Г.Мамонтов, В. И. Сонин – 2-е изд., дораб. – М.: Дрофа, 1999. – 624 с.:кл.

Молекулярный уровень организации.

Элементарная структурная единица – молекула.

Основные процессы этого уровня: репликация, биосинтез, передача наследственной информации.

Этот уровень изучают: биохимия, молекулярная генетика, молекулярная биология, генетика, биофизика. [2]

Клеточный уровень организации.

Клетка – основная структурная и функциональная единица живых организмов.

Основные процессы уровня: способность к самовоспроизведению, регуляторность химических реакций, запасание и расходование энергии.

Этот уровень изучают: цитология, цитохимия, цитогенетика микробиология. [3]

Предмет: Биология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Молекулярный и клеточный уровни организации"

Автор: Чернышева Вероника Николаевна

Дата: 30.11.2014

Номер свидетельства: 137374

Похожие файлы

Уровни организации живой природы

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Уровни организации живой природы "
    ["seo_title"] => string(35) "urovni-orghanizatsii-zhivoi-prirody"
    ["file_id"] => string(6) "114845"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1411673628"
  }
}

Введение в медицинскую генетику. Кариотип человека. Методы молекулярной диагностики

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Введение в медицинскую генетику. Кариотип человека. Методы молекулярной диагностики"
    ["seo_title"] => string(80) "vvedenie_v_meditsinskuiu_genetiku_kariotip_cheloveka_metody_molekuliarnoi_diagno"
    ["file_id"] => string(6) "596296"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1640585226"
  }
}

Урок-конференция на тему «Молекулярный и клеточный уровни организации живой природы»

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Урок-конференция на тему «Молекулярный и клеточный уровни организации живой природы»"
    ["seo_title"] => string(80) "urok_konfierientsiia_na_tiemu_moliekuliarnyi_i_klietochnyi_urovni_orghanizatsii_"
    ["file_id"] => string(6) "378607"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484239009"
  }
}

Урок биологии. "Сравнение ДНК и РНК"

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Урок биологии. "Сравнение ДНК и РНК""
    ["seo_title"] => string(36) "urok_biologhii_sravnieniie_dnk_i_rnk"
    ["file_id"] => string(6) "465880"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523471547"
  }
}

Конспект урока по биологии. «Наследственная информация, и ее реализация в клетке».

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Конспект урока по биологии. «Наследственная информация, и ее реализация в клетке»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_po_biologhii_nasliedstviennaia_informatsiia_i_ieie_riealizatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "465885"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523473091"
  }
}

"Молекулярный и клеточный уровни организации"

Просмотр содержимого документа «"Молекулярный и клеточный уровни организации" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Молекулярный и клеточный уровни организации" »