ОТЧЁТ О РАБОТЕ ПРЕДМЕТНОГО КРУЖКА «Занимательный английский. Funny English» для учащихся 1-ых классов,за 2-ое полугодие 2024/2025 уч.гг.

ОТЧЁТ О РАБОТЕ ПРЕДМЕТНОГО КРУЖКА

За 2-ое полугодие 2024/2025 уч.гг.

1. Название кружка: «Занимательный английский. Funny English» для

учащихся 1-ых классов, руководитель Амурова А.Г.

2. Количество учащихся, классы: 1В, 1Г

3. Цели и задачи:

-Помочь обучающимся в адаптации в современном обществе и предоставить им возможность полноценной организации свободного времени, осуществлять обучение в условиях самовыражения и развития таких личностных качеств, как активность, самостоятельность, коммуникабельность.

  -Заложить основные навыки речевой, художественно - творческой деятельности при максимальном развитии творческого потенциала.

-Развивать коммуникативные навыки, творческое мышление, творческие способности.

  -Воспитывать любовь и уважение к иностранному и родному языку, культуре страны изучаемого языка, культуре родного края, города, республики, страны.

4. Виды работы:

Работа предметного кружка направлена на реализацию имеющихся знаний, умений и навыков в практической деятельности.

Одним из главных принципов организации занятий кружка являлось чередование разнообразных видов деятельности учащихся. В основном она носила практический характер, но и теоретические сведения были достаточно получены кружковцами.

К каждому ребенку применяется индивидуально-дифференцированный подход. Непосредственно на занятиях  предлагаются работы различной степени сложности. Применяется как опережающее обучение, так и упрощенные задания для медленно работающих детей.

          Учитываются индивидуально-психологические особенностей ребенка (тип нервной системы, темперамент, особенности восприятия и памяти, мышления, мотивы,  активность).

Для лучшего восприятия учащимися учебного материала были подготовлены наглядные пособия, презентации. 

Учащиеся участвовали в творческих проектах: постановках сказок, концертной программе.

5. Выводы:  

В группе налаживаются межличностные и укрепляются дружеские отношения, царит искренняя доверительная атмосфера. В процессе обучения у ребят появились положительные эмоции, исчезли напряжённость, беспокойство, озабоченность, нервозность. Ребята, пришедшие на занятия, были малообщительными, не умеющими проявить себя, показать умения, знания, таланты. В результате занятий многие ребята стали более отзывчивыми, готовыми помочь друг другу, стали общительнее. Успешно проявляют свои творческие способности, обнаруживают разнообразные интересы к окружающей действительности. У детей заметно повысился познавательный интерес, появилось желание к активной творческой деятельности.

 Конечным результатом выполнения программы, при возможности дальнейшего обучения, предполагается выход учащихся на высокий уровень обученности – творческий, участие в выставках, смотрах и конкурсах различных уровней.

Уровень образованности – функциональная грамотность,

уровень освоения содержания программы – эвристический,

уровень действий – продуктивно-эвристический,

уровень освоения культурных ценностей – интегрированное действие.

Руководитель кружка «Занимательный Амурова А.Г.

английский. Funny English»

26.05.2025г.